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Corso “La gestione metrologica degli strumenti di misura: le tarature nei laboratori di prova e medici” – Ed. dicembre 2021

Evento

Data

06 dic 2021

Orario inizio

9.00

Orario fine

17.30

Sede

eLearning

Accredia patrocina il corso di formazione per i laboratori organizzato dall'Università di Padova.

Contenuti del corso

Concetti base di metrologia: introduzione alla metrologia e alla taratura interna degli strumenti di misura in un laboratorio di prova e medico
Come tarare gli strumenti di misura della temperatura (taratura termometro)
Come tarare gli strumenti di misura della massa (taratura bilancia)
Come tarare gli strumenti di misura del volume (taratura micropipette)

Destinatari

Dirigenti e personale afferente a laboratori di prova e medici, Responsabili della gestione degli strumenti, Personale di Unità Operative Ospedaliere, Ingegnerie Cliniche, Responsabili qualità di laboratori di prova e medici, Consulenti.

Iscrizioni

Per iscriversi compilare il “Modulo iscrizione online” al seguente LINK (https://forms.gle/SwSA6TkAHrq9Emc66)

Online su piattaforma ZOOM (il link per accedere verrà inviato a seguito dell’avvenuta iscrizione)

Termine delle iscrizioni: 29 novembre 2021

Programma

Docenti

Alessandro Grigato e Andrea Fedele
AICQ Laboratori

Test di ingresso*
Concetti base di metrologia e taratura degli strumenti di misu-ra secondo i principali standard internazionali di riferimento.
Riferibilità e conferma metrologica in ISO 9001:2015 (par. 7.1.5.2 “Riferibilità delle misurazioni”) per i laboratori certificati.
Riferibilità e conferma metrologica in UNI CEI EN ISO/IEC 17025:2018 per i laboratori di prova accreditati.
Riferibilità e conferma metrologica in UNI EN ISO 15189:2013 per i laboratori medici accreditati.
Gestire le tarature esterne presso i laboratori accreditati di taratura (LAT): come scegliere il LAT, cosa chiedere al LAT, come interpretare il certificato LAT e come utilizzare i dati in esso riportati.
La taratura interna dei termometri.
La taratura interna delle bilance.
La taratura interna delle micropipette.
Test di uscita con autovalutazione dell’apprendimento*

*Questionario composto da 10 domande e 3 risposte per ogni domanda, di cui una sola corretta. Il questionario viene proposto ai partecipanti prima e dopo il corso. Il test iniziale ha lo scopo di individuare i punti critici su cui focalizzare l’attenzione. Il test in uscita ha il duplice scopo di quantificare, tramite autovalutazione, le conoscenze acquisite.

Organizzato da:

Spin Life s.r.l. - Università di Padova

Telefono

049 651972

Cellulare

366 3368232

E-mail

info@spinlife.it

E-mail

formazione@spinlife.it